Số lần thử có hạn tạo ra cảm giác thất bại, trong khi mục tiêu của game giáo dục là để trẻ tự tìm ra đáp án.
Phản hồi phải đến ngay khi trẻ chạm.
Sở thích game của mỗi trẻ khác nhau.
Màu sắc tương phản cao giúp trẻ phân biệt vật thể.
Âm thanh phản hồi rõ khi đúng sai giúp trẻ tự điều chỉnh.
Phụ huynh nên giới hạn thời gian chơi.
Độ trễ dù nửa giây cũng khiến trẻ nghĩ mình làm sai và chạm lại nhiều lần, làm rối trạng thái trong game.
Sắp xếp theo thứ tự rèn tư duy logic sớm.
Cả hai đều dẫn đến việc trẻ bỏ dở, nên vùng vừa sức mới là nơi trẻ ở lại lâu nhất.
Ánh sáng màn hình ảnh hưởng đến nhịp sinh học, và trạng thái hưng phấn sau khi chơi khiến trẻ khó đi vào giấc ngủ.
Số mảnh ghép nên tăng dần theo tuổi.
Âm thanh động cơ và chuyển động rõ ràng giúp trẻ dễ nhận ra, và đây cũng là chủ đề gần với đời sống hằng ngày.
+56 789 5679
Chỉ vào một hình tròn thật sau khi trẻ vừa học hình tròn trong game giúp khái niệm đó trở nên vững chắc.
Làm nổi bật vùng chứa đáp án trước, rồi mới chỉ đích danh nếu trẻ vẫn chưa tìm ra.
Trẻ nhận ra hình tròn khác hình vuông sớm hơn nhiều so với việc so sánh to nhỏ giữa hai vật cùng hình. 09-15 Ngón tay trẻ để lại vệt lớn trên màn hình. Chơi Là Vui
Một nhiệm vụ mỗi lúc là đủ với trẻ nhỏ. Cho trẻ thấy tiến bộ của bản thân khuyến khích được mà không tạo ra cảm giác thua kém ai.
Gợi ý nên thu hẹp dần chứ không cho luôn kết quả. Khả năng tập trung ở lứa tuổi này ngắn, nên một nhiệm vụ hoàn thành trong khoảng đó cho trẻ cảm giác thành công liên tục. Ba nhân vật chọn được trong game thường đủ đa dạng để trẻ chọn theo sở thích riêng.
Nếu một người cho chơi thêm còn người kia thì không, mọi quy tắc đều mất hiệu lực rất nhanh. Người lớn vừa đánh giá được nội dung vừa hướng dẫn được cách chơi, và trẻ cũng thích có người chơi cùng.
Trẻ nhỏ thường nhấc tay quá sớm nên cơ chế này hay thất bại, chạm hai lần liên tiếp là lựa chọn thay thế dễ hơn. Cho phép trẻ chọn nhân vật ngay từ đầu. Bàn tay chỉ đường hiệu quả hơn mũi tên.
Mọi thao tác cần phối hợp hai tay nên để dành cho nhóm lớn hơn, vì trẻ nhỏ chưa kiểm soát được từng ngón riêng biệt. Màn quá dễ khiến trẻ chán nhanh không kém màn quá khó. Hoạt cảnh ăn mừng nên ngắn dưới ba giây.